发布时间:2022-6-15 10:18:19   点击数:

江苏省小小数学家数学小论文评比

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各位“姜丝”朋友们,大家元宵节快乐!今天姜老师和大家分享如何写出一篇优质的数学小论文。当然,本篇文章的使用对象是小学阶段的小学生,各位家长大朋友们,也可以跟着一起阅读,指导自己的娃娃们,学习数学小论文的写作。

姜老师不仅仅是微课做的厉害,江湖人称“微课王子”,同时我还是“奥数金牌教练”“数学小论文金牌导师”,是广大小朋友们的偶像哦!

优秀学员小论文范例()

刚刚和大家分享的是部分同学和老师在年的战果,怎么样,你心动了吗?其实写出一篇高水平的数学小论文并不难,只要你够细心,能够留意观察生活,把生活和我们学到的数学知识能够联系起来,融汇贯通,那么你就可以写出这样的文章。正所谓,数学来源于生活,生活离不开数学,就是这个道理。

同学们还记得我们五年级上学期,经常遇到的“出租车计费问题”“水电费问题”“裁剪小旗”“修路”等等问题吗?这些都是发生在我们生活中的实际问题,只要加上自己的理解,用数学化的语言表达出来,就是一篇合格的数学小文章。接下来给大家看看获奖同学的范例文章。

获奖文章范例

《趣题巧解》

姓名:秦子旸指导老师:姜博

学校数学兴趣小组活动时。姜老师讲到了苏步青教授小时候做过的一道题。题目是这样的:苏步青是我国著名的数学家。一次他出国访问,在电车上碰到了一位外国数学家,这位外国数学家出了一道题目让苏步青做:甲、乙两人同时从两地出发,相向而行,距离是千米。甲每小时行6千米,乙每小时行4千米。甲带着一只狗,狗每小时行10千米。这只狗同甲一道出发,碰到乙的时候,它就掉头朝甲这边走,碰到甲时又往乙那边走,直到两人相遇。这只狗一共走了多少千米?老师提示我们说:如果你们想分段算出狗跑的路程,再求出所分路段的和,将很难算出结果,因此要从整体考虑。要求狗跑的路程,狗跑的速度已知,需要求出狗跑的时间,而狗跑的时间就是甲、乙两人的相遇时间。这样用狗跑的速度乘以它所跑的时间就可以算出狗跑的路程。

根据老师提示我们解答如下:

先求甲、乙两人多少小时相遇(即为狗跑的时间)?÷(6+4)=10(小时)再求狗跑的总路程是多少千米?10×10=(千米)

然而我却想出了另一种思路:不需要计算就可以知道狗一共跑了千米。狗一小时跑10千米正好等于甲、乙两人同时跑一小时的路程和。甲、乙两人同时相向而行,经过一段时间必然会相遇,这段时间内狗跑的路程应该就等于甲、乙两人的路程和。由于两地距离是千米,因此甲、乙两人加起来的路程和就是千米,所以狗也就跑了千米。如果按照我的解题思路,将原来题目中“狗每小时行10千米”改为“狗每小时行20千米”。那么根据我上面的分析,甲、乙两人加起来的路程和就是千米,而狗的速度是两人速度和的2倍,在相同时间内,狗跑的路程就是两人路程和的2倍,即×2=(千米)。假设将原题中“狗每小时行10千米”改为“狗每小时行7千米”,那么狗的速度是两人速度和的7/10,在相同时间内,狗跑的路程就是两人路程和的7/10,即×7/10=70(千米)。

最后,我想告诉大家只要我们平时敢于并善于从不同的角度思考问题,就能够产生一些“奇思妙想”,就一定会有更多新的发现。

《巧用平均数》

姓名:蔡骏指导教师:姜博

一天晚上,我刚做完作业要整理书包时,妈妈喊了我一声:“快点过来!”我走过去后。妈妈笑着对我说:“我给你出一道题,快点做起来吧!”

题目:有六块岩石标本,它们的重量分别是8.5千克,6千克,4千克,4千克,3千克,2千克,要把它们分别装在三个背包里,要求最重的一个背包尽可能轻一点,请写出最重背包里装的石头标本是多少千克?

我一看题,觉得真是“小菜一碟”!然后就提起了笔“唰,唰,唰”地写了起来。我是这样认为的:六块岩石,每包两块,最重的和最轻的放在一起,次重与次轻的放一包,还有中间的两块放一包,这样就得出三个背包的重量分别是10.5千克、9千克和8千克,于是答:最重的背包里装10.5千克。

妈妈看了我的答案,却说我这是错的,并说我没有认真分析。随后,妈妈这样解释给我听。她说:“这三个背包重量的平均数为:(8.5+6+4+4+3+2)÷3=9.17(千克)。所以最重的背包的重量肯定要超过9.17千克。由于只有1块重量不是整数,其余的各块均为整数,所以最重的背包的重量只可能是9.5千克、10千克,或者更多。但用8.5千克与其余五块中任何一块都不能得到9.5千克的重量,所以最重的背包的重量不可能是9.5千克,那背包重量最小就得是10千克。在这六个重量中,正好有6+4=10(或4+4+2=10),也就是说可以取到10千克;剩下的石头可以一个背包重9千克4+3+2=9(或6+3=9);一个背包重8.5千克。所以这道题的正确答案应该是10千克。”

听了妈妈的一番解释,我有点儿懂了。原来思维要活一些,学习知识也是一样,死学习,就把知识学死了,也就无用了,我们要灵活运用所学到的技能,举一反三的解决问题。

同学们,家长朋友们,刚才的获奖论文范例,是我几年前带过的部分学生的作品,怎么样,看到了一二等奖的范文,你觉得自己其实也可以挑战了吧。今年的江苏省数学小论文比赛即将拉开帷幕了,想参与的小朋友或者大朋友要早做准备了,姜老师在cctalk直播平台,开设了专门的直播指导课程《江苏省数学小论文指导课程》,直播教室群号码:,在截稿之前会定期面向所有同学们进行视频直播授课,为你逐步分析数学小论文的写作奥秘!敬请期待!

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