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回首暑假成果
眺望巴川学子自主风范
巴川学子的暑期是灿烂的阳光、灿烂的成长，以“五维”自主教育为纲领，今年暑假同学们的自主学习成果品类丰富，我们选取了比较有代表性的一些作品与大家分享，感受巴川学子的自主风范。
“自主规划本、暑假规划小报、习惯养成计划”是对自主管理、自主设计能力的强化，让学子们学会规划假期的学习和生活，培养规划的意识；习惯养成则通过21天阅读计划，让学生领悟习惯的力量和魅力，进而掌握习惯养成能力。
“名著阅读、生活化作文、项目式学习、奥运手抄报”是自主学习的扩充，扩充知识厚度和宽度。提高阅读量，并利用名著小报，加深对内容的理解；生活化作文，提高感悟生活的能力，学会用笔端记录生活的美好；项目式学习，锻炼策划能力，学会寻找最佳路径达成预期结果；奥运手抄报，则是对共情、人格的培养，领略奥运健儿的拼搏精神，通过小报加以表达，时刻向优秀学习。
“英语书法、英语小报、硬笔书法”是对基础能力的强化和提升，将英语学习从基本的学习范畴扩展到能力和应用，也是学生自主管理对自我标准的提升；英语小报让同学们在沉浸式学习中，真正把知识铭刻在内心；硬笔书法让学子们在经典诗词中体悟诗文书画意境的交融，练字的同时也是修心。
10项成果，不止10项的成长，接下来，我们去看看优秀的暑期成果展吧！
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