生活中的数学实践

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小学生作为数学学习的初学者，在学习数学入门的时候就要培养他们的兴趣、重视学习习惯的培养，让他们能够具有积极探究数学的勇气。明星小学五年级的同学们探索四个相同长方体叠放后使其表面积最小的最优策略，发展动手操作能力和空间想象观念，六年级的同学进行好题积累，培养归纳整理的良好学习习惯！

面积的实际探索

五年级数学实践

好题积累思维导图

六年级数学实践

习惯，是强大力量，需要在长期的练习中逐渐养成，明星小学在日常的学习生活中，重视学生学习习惯的养成，同时鼓励学生积极探索，知识与实际生活相结合，做到活学活用，完整的消化，为孩子们初级阶段的基础学习，筑牢根基。

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