庚子年抗疫，学校以班级为单元建设“网络学习社区”。教研备课团队重新定义“教师教”与“学生学”、探索教育场域与教育智慧的最佳契合点，开发课程，研讨课型，创新手段，践行“中”的教育哲学。基于学科的分课型教学设计，学科融合的项目化、研究性课程设计，一批展现中书院人教艺与创意的专题活动脱颖而出。教师别样的教引领学生别样的学，别样的教育技术与课堂形态推进别样的未来学校建设。本期推送的是“你好，四月”课程小学英语学科成果《世界地球日活动》。
April
22nd
世界地球日
四月来临，春暖花开，同学们都盼望着早日踏入有着小桥流水和亭台楼阁的“新”校园，回到充满鸟语花香与欢声笑语的中书院，开始新的学习生活。但是现在，我们的地球病了，这两个多月来，全国人民都在齐心抗疫，胜利在向我们招手。
在世界地球日到来之际，小学部英语科组也隆重地推出了四月主题活动：「世界地球日EarthDay」。各个年级的同学积极参与，踊跃创作，学习和地球日相关的英文表达，了解地球并用自己的实际行动号召大家共同努力保护地球母亲。
一.环保演说家
（视频素材来源于张洋，鲁子妍，邓姜楠等同学）
世界地球日（EarthDay）在每年的4月22日，是一个专为世界环境保护而设立的节日，旨在提高民众对于现有环境问题的意识，并动员民众参与到环保运动中，通过绿色低碳生活，改善地球的整体环境。
今年世界地球日迎来50周岁生日。古语云：五十知天命。世界地球日已走过半个世纪，今年的主题显得格外重要。地球如今面临最严峻的问题之一就是气候变化，于是今年世界地球日的主题为“气候行动”（ClimateAction），旨在呼吁人们重视气候变化。世界地球日官方对这一主题做出解释：这是我们面临的最大挑战，但也蕴藏了无限机遇。
二.环保手抄报
世界地球日由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯于年发起。现今，地球日的庆祝活动已发展至全球个国家，每年有超过10亿人参与其中，已经成为世界上最大的民间环保节日。中国从20世纪90年代起，每年都会在4月22日举办世界地球日活动。
三.垃圾分类
垃圾分类(Garbageclassification)是指按一定要求或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而使垃圾转变成公共资源的一系列活动的总称。垃圾分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
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滑动
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