罗阳第五小学年学生暑假实践活动
同学们，年暑假到了，为了丰富大家的寒假生活，弘扬和践行社会主义核心价值观，让大家度过一个充实、愉快、有品位的假期，我校特开展“年学生暑假实践活动”，现将活动事项安排如下：
一、开展“暑假读一本好书”读书活动（具体见附1）
活动对象：全体学生
二、开展“罗阳第五小学年暑假少先队活动”（具体见附2）
活动对象：全体学生
暑假时间：7月6日——8月30日。
8月31日注册，9月2日正式开学。
附1
“暑假读一本好书”读书活动倡议
愉快的暑假生活就要开始了，你打算怎样度过呢？相信大家已经有了很多的憧憬和计划。在此，向全校同学发出倡议：读一本好书，写一篇好的征文。
“书籍是人类进步的阶梯”。的确，要想成为有知识、有文化、有修养的人，仅凭学会教材是远远不够的，必须读好书、多读书，广泛涉猎，日积月累，才能厚积而博学。暑假期间，建议同学们在学校和家长的指导下选择有益于青少年健康成长的书籍、报刊等进行阅读。结合自己的阅读感受写一篇读书征文上交，我们将在下学期开学初进行读书征文评比，优秀作品将选送参加省的征文评选及推荐向《小惠同学》等报刊投稿。
让我们以书为友，和书作伴，让读书成为我们的一种习惯，让阅读像我们的呼吸一样自然。祝同学们暑假过得充实愉快！
附：“暑假读一本好书”活动推荐书目
（一）《大国之翼：试飞英雄李中华的故事》（张子影）
（二）《广东寻宝记》（孙家裕）
（三）《雪山上的达娃》（裘山山）
（四）《相爱相杀的战国》（肖彧）
（五）《摇啊摇，疍家船》（洪永争）
（六）《我的湿地鸟类朋友》（宋晓杰）
（七）《有一片绿叶沉默不语》（金波）
（八）《驯鹿迁徙时》（袁博）
（九）《最后的马王》（沈石溪等著）
（十）《和妈妈在一起》（徐鲁主编）
（十一）《走路上学》（彭臣、崔雨竹）
（十二）《小英雄雨来》（管桦）
（十三）《回到远古和神仙们聊天：简说神话传说》（王云超）
（十四）《玩转广东非遗，出发！》（广东省非物质文化遗产保护中心编著）
（十五）《DK身边酷事：科技引领生活》（[英]DK公司编著）
（十六）《最远的地方》（方卫平选评）
（十七）《别了，老家》（赵丽宏）
（十八）《星星也偷笑》（桂文亚）
（十九）《不乖童话》（王淑芬）
（二十）《最离奇的小姑娘》（郁雨君）
（二十一）《三十六声枪响》（孟宪明）
（二十二）《45号的怪邻居》（[澳]伊丽莎白·哈妮）
（二十三）《回归珊瑚礁》（廖宝林、胡菲、肖宝华主编）
（二十四）《小豌豆的一年级暑假》（商晓娜）
（二十五）《药用植物自然笔记》（周心悦、马亮主编）
附2
罗阳第五小学年暑假少先队活动方案
为贯彻落实立德树人根本任务，推动落实《中小学德育工作指南》，根据《教育部办公厅关于开展年“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知》（教基厅函〔〕34号）要求及省教厅、市教育局相关工作部署，为开展好少先队工作，帮助孩子们过一个安全、健康、快乐、充实的假期生活，以迎接中华人民共和国成立70周年，我校大队部拟组织开展暑假少先队活动，现将有关事项安排如下。
一、开展暑期安全教育。
散学典礼后的中队级集中要以中队为单位，以“珍爱生命、安全第一”为主题组织开展暑期安全教育主题队会，帮助队员普及防溺水、防火、防触电、防交通事故、防坏人侵害等与自己息息相关的安全常识和急救知识。
二、开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动。
1、与父母共读一本书
具体要求：
元宵节的节期与节俗活动，是随历史的发展而延长、扩展的。就节期长短而言，汉代才一天，到唐代已为三天，宋代则长达五天，明代更是自初八点灯，一直到正月十七的夜里才落灯，是中国历史上最长的灯节，与春节相接，白昼为市，热闹非凡。
成果展示：
读书笔记、读后感、读书手抄报等。
2.培养一个兴趣爱好
具体要求：
要想成为一个出色的自己，不光要学习好，还要有自己的特长。“全面发展打基础，个性发展有特长”。暑假，是发展自己特长的好机会。喜欢画画，你就尽情地画吧；喜欢打乒乓球，你就尽情地练吧；喜欢英语，你就大声地说吧，喜欢毛笔字，你就好好地写吧；喜欢唱歌，你就好好地学吧……还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作……多多动手，坚持练习，你会拥有更多本领，享受生活，快乐成长。
成果展示：
心得体会、收获分享、秀一秀活动过程，记得配上图片哦！
3.学会一个劳动技能
具体要求：
我们的生活丰富多彩，有许多内容需要我们去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程；到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序；可以和爸爸妈妈一起干一天活，了解他们的职业，体会他们的辛苦，向他们学习……总之，只要是生活中存在的，都值得我们去了解，去探讨，去参与。
成果展示：
心得体会、收获分享，记得配上图片哦！
4,与父母寻访红色足迹
具体要求：
利用暑假，请父母或亲人带领，到博罗或惠州的革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观学习，引导学生了解、学习中国革命史和中国共产党历史，加深对革命传统和革命精神的感悟，传承红色基因。别忘了拍张照片，写几句话“指点江山”哦！
成果展示：
游记趣事、心得体会、收获分享，记得配上图片哦！
5.做一个小小传承人
具体要求：
利用假期在了解历史文化知识的基础上，充分结合当地非物质文化遗产资源，发掘家乡的优秀传统文化，学习体验并动手制作非物质文化遗产项目和产品，争做非遗的小传承者。通过传承实践，将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心，变成个人的自觉行动。
成果展示：
小体验、小创作的心得体会、收获分享，记得配上图片哦！
三、活动要求
1、一、二年级，第1项为必做，其余项可选一项做。
2、三、四、五年级，第1项为必做，第2、3项选一项做，其余项可自由选择做。
四、成果展示
均以图文结合的形式完成纸质的《罗阳第五小学暑假实践活动展示册》。展示册自行设计,必须要有封面，写清楚班级、姓名；内容第一部分为必做活动，第二部分为选做活动。手写、彩印均可，A4纸大小，装订成册，内容涵盖活动经历及精彩瞬间照片、活动心得、手抄报等板块。
五、总结与表彰
开学报名时，各班主任检查并收集学生的《罗阳第五小学暑假实践活动展示册》，于第一周在班内进行初评。各班从中筛选出5至10份优秀作业上交大队部，学校将组织人员进行复评。各年级分别评出一等奖十名、二等奖十五名、三等奖二十名、优秀奖若干，颁发奖状给予奖励。
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